استعفا از خودت
این فصل را همان‌طور بخوانید که کتاب خوانده می‌شود: صفحه‌هایی که ورق می‌خورند و جای شما ذخیره می‌ماند.این فصل را در کتاب باز کنید

فصل هجدهم

نیمه‌حاضر

صفحه‌نمایش‌ها چطور توانایی اینجا بودن را از ما گرفتند؟

حدود 6 دقیقه مطالعه

تابستان، کریم به خانهٔ خانواده‌اش برگشت. کیفش را کنار در اتاقش گذاشت، بعد برای شام سر جای قدیمی‌اش نشست. خواهرش حالا بدون ایستادن روی صندلی دستش به بشقاب می‌رسید. گوشی او را دید، صندلی‌اش را کمی نزدیک‌تر کرد و برگه‌ای تاخورده کنار بشقابش گذاشت. کریم درحالی‌که پیام تیم را باز می‌کرد، از او پرسید روزش چطور گذشته است.

عمویش لطیفه‌ای گفت و همه خندیدند. کریم نیم ثانیه بعد با آنها خندید و چشمش به صفحهٔ زیر میز بود. پدرش یک بار چشم از بشقاب برداشت، به دست کریم زیر میز نگاه کرد، بعد دوباره به بشقابش برگشت. خواهرش جعبهٔ مدادرنگی را کنار برگه‌اش گذاشت و منتظر ماند که نگاه کند.

مادرش پرسید: «کجایی؟» سرش را بالا آورد و گفت: «اینجا، اینجا.» مادرش از او خواست نان را بدهد. کریم بشقاب سالاد را به‌طرف مادرش گرفت. خواهرش خندید. بشقاب را سر جایش گذاشت و از خواهرش پرسید روی برگه چیست. خواهرش شروع کرد به توصیف یک رنگ. گوشی در دستش لرزید و کریم به آن نگاه کرد. خواهرش وسط جمله ساکت شد.

خواهرش برگه را باز کرد: خانواده‌ای دور میز و پسر آبی که به مستطیلی کوچک نگاه می‌کرد. کریم گفت: «قشنگه»، و چشمش به گوشی بود. خواهرش آرام گفت: «تو نگاهش نکردی.» همهٔ کسانی که در اتاق بودند خندیدند، جز او. گوشی را رو به پایین گذاشت و دوباره برگه را جلویش آورد. با یک اعلان، سطح میز لرزید؛ دستش را دراز کرد و دوباره گوشی را برگرداند. خواست از رنگ بپرسد، اما جوابی از طرف تیم هنوز در سرش ناتمام مانده بود. گوشی را از دستش به جیبش برد. یک دقیقه بعد آنجا لرزید و دستش را به‌طرف جیب برد.

شاید کنار کسی که دوستش داری بنشینی و به‌موقع جواب بدهی، بعد بفهمی آخرین جمله را نشنیده‌ای. بدنت در جمع است و توجهت منتظر لرزش بعدی. ببین وقتی گفت‌وگو کمی ساکت می‌شود، دستت چه می‌کند: منتظر آن آدم می‌مانی، یا چیزی را باز می‌کنی که از او دورت می‌کند؟

توجه جزئی مداوم

لیندا استون نویسنده‌ای است که سال‌ها در شرکت‌های بزرگ فناوری کار کرده. او برای حالتی که پیش از آن نامی نداشت، نامی ساخت: «توجه جزئی مداوم»1.

آدم نیمه‌حاضر فکر می‌کند حواسش هست. کسی که روبه‌رویش است حس می‌کند او گوش نمی‌دهد. همین را در خودمان نمی‌بینیم: حضورمان را با جای بدنمان می‌سنجیم و اطرافیان با جایی که توجهمان است.

نه کاملاً از لحظه غایبیم و نه کاملاً در آن حضور داریم. با بخش کوچکی از توجهمان همه‌چیز را زیر نظر می‌گیریم، از ترس اینکه چیزی از دستمان برود. پس توجه کامل را به هیچ چیز نمی‌دهیم.

تمرکز یک چیز را انتخاب می‌کند و عمداً باقی را کنار می‌گذارد. توجه پراکنده می‌خواهد همه‌چیز را بگیرد و در نتیجه از هر چیز، کمی از دست می‌دهد.

اعلان‌ها به مغزمان یاد داده‌اند هر لحظه منتظر وقفه‌ای تازه باشد. حتی وقتی ساکت‌اند، همچنان کمی گوش‌به‌زنگ می‌مانیم، آمادهٔ نگاه‌کردن.

مشکل عمیق‌تری هم هست که پژوهشگر، سوفی لوروا، توضیح می‌دهد. وقتی پیش از تمام‌کردن کاری به کار دیگری می‌روی، بخشی از توجهت در کار اول گیر می‌ماند2. در آزمایش‌هایش، ترک زودهنگام کاری ناتمام به عملکرد ضعیف‌تر در کار بعدی انجامید. حتی وقتی هر دو کار ساده بودند همین اتفاق افتاد.

پس کافی است گوشی را رو به پایین بگذاری؟ پژوهشگران دیگری از این هم جلوتر رفتند. دیدند صرفاً نزدیک‌بودن گوشی، ساکت و رو به پایین، ممکن است بخشی از ظرفیت ذهنی در دسترس ما را مصرف کند. حتی بدون اینکه لمسش کنیم3. در آزمایش آنها، کسانی که گوشی را در اتاق دیگری گذاشتند، در کارهای سنجیده‌شده بهتر از کسانی عمل کردند که آن را روی میز گذاشته بودند. عملکرد کسانی که گوشی را در جیب یا کیف نگه داشتند، از نظر آماری با هیچ‌یک از دو گروه تفاوت نداشت.

دقیقاً همین نتیجه را باید با احتیاط دید. تلاش‌ها برای تکرار آزمایش نتایج متفاوتی داشتند. مروری که 56 مطالعه و 7093 شرکت‌کننده را گرد آورد، اثری کوچک‌تر از انتظار، پشتیبانی محدودی از این ایده و ضعف روش‌شناختی در بسیاری از مطالعه‌ها یافت4. سؤالی که در زندگی خودت ارزش امتحان‌کردن دارد این است: ساکت‌کردن گوشی برایت کافی است، یا باید واقعاً دورش کنی؟

کال نیوپورت، پژوهشگر، در کتابش کار عمیق، توانایی تمرکز کامل بر یک چیز را «کار عمیق» می‌نامد5. معتقد است این توانایی هر روزی که وقفه به عادت تبدیل شود و دیگر استثنا نباشد، تحلیل می‌رود.

در کنار او، یوهان هری، روزنامه‌نگار، در کتابش تمرکز ربوده‌شده، روایت‌ها و پژوهش‌هایی دربارهٔ دزدیده‌شدن توجه جمعی‌مان گرد می‌آورد6. بعضی از حرف‌های هری، به‌طور مشخص، محل بحث علمی‌اند. باید با دقت خواندشان، نه اینکه کاملاً پذیرفتشان.

﴿قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ ۝ الَّذِينَ هُمْ فِي صَلَاتِهِمْ خَاشِعُونَ﴾ به راستی که مؤمنان رستگار شدند، همانان که در نمازشان فروتنند، (مؤمنون: 1–2)7؛ خشوع، فروتنی در برابر خدا با دل و اعضای بدن است. حضوری در آن هست که از صرف تمرکز فراتر می‌رود.

اتاقی دیگر

با بازه‌ای کوچک در روزت شروع کن:

چه وقت از آن استفاده کنی: وقتی می‌بینی بدنت در جمع است و توجهت با گوشی. مدت: پنج دقیقه برای آماده‌کردن، بعد بازه‌ای روزانه به انتخاب خودت، برای یک هفته.

  1. اول بازهٔ روزانهٔ کوچکی انتخاب کن: نیم ساعت شام، مسیر دانشگاه یا بیست دقیقهٔ اول بعد از بیدارشدن.
  2. گوشی را واقعاً دور از دسترس بگذار: در اتاقی دیگر یا کیفی بسته، نه رو به پایین روی میز جلویت.
  3. برای لحظهٔ خالی که گوشی معمولاً پرش می‌کند، جایگزینی آماده کن: کتابی کوچک، دفتر، بازی با کودکی در خانه یا حتی کمی نگاه‌کردن از پنجره.
  4. به اطرافیانت از این تجربه بگو: «تا یک ساعت دیگر گوشی‌ام در اتاق دیگری است»، جمله‌ای که آنها را از تماشاگر به شاهد تبدیل می‌کند.
  5. هر روز تفاوت را در یک جمله ثبت کن، نه تحلیلی طولانی: امروز دربارهٔ حضورت متوجه چه شدی؟

اگر مسئول کودکی یا بیماری هستی، یا منتظر تماسی هستی که نمی‌شود عقبش انداخت، نیم ساعت دیگری انتخاب کن یا صدای زنگ را فقط برای یک شماره روشن بگذار. وقفه‌های معمول را کم کن، بدون اینکه ارتباط ضروری را قطع کنی.

اگر زمین خوردی: در بازهٔ بعدی گوشی را به جایش برگردان؛ از دست‌رفتن دو نوبت، کل هفته را بی‌اعتبار نمی‌کند.

قبل از شام، کریم گوشی را به اتاقش برد. به مادرش گفت: «نیم ساعت اینجا می‌ماند.» مادرش هم گوشی‌اش را کنار آن گذاشت. شب اول چهار بار تا دم در اتاق رفت؛ بار چهارم داخل شد و پیامی را که منتظرش بود خواند، بعد گوشی را با خودش به نشیمن آورد. فقط وقتی متوجه شد که خواهرش برگه را بالا گرفت. آن را برگرداند و در سطر همان روز نوشت: یک بار وارد اتاق شدم. روز بعد، از این خلأ کلافه شد و همان کتاب انگلیسی را باز کرد که در صفحهٔ چهلم رهایش کرده بود. فصلی تمام نکرد؛ یک صفحه خواند و وقتی خواهرش شروع به حرف‌زدن کرد آن را بست. شب ششم مادرش گفت: «حس می‌کنم این روزها با مایی.» آخرین شب هفتهٔ اول نقاشی تازه آمد: همان میز، بدون مستطیل. دربارهٔ تک‌تک رنگ‌ها از خواهرش پرسید. خواهرش گفت: «این تویی، بزرگ‌تر شدی.» هفتهٔ دوم گوشی دو بار به میز برگشت و هر بار در شام بعدی آن را در اتاق نگه داشت. گفت: «باید دورش کنم تا بشنوم.»

همین حالا قدمی کوچک: ببین گوشی‌ات این لحظه کجاست. اگر در دستت یا مستقیم جلوی چشمت است، آن را به جایی ببر که برای رسیدن به آن لازم باشد بلند شوی، حتی فقط برای پنج دقیقه.

حضور کامل را تجربه کرده‌ای

وقتی به دوستی گریان گوش دادی و پیش از تمام‌شدن حرفش به جوابت فکر نکردی، حضور را تجربه کردی. باید این توانایی را پس بگیری.

بعد از برگشتن از اتاق دیگر

گوشی را در اتاق دیگر بگذار و بنویس: در کدام لحظهٔ روزت دستت خودبه‌خود به‌طرفش می‌رود، حتی قبل از اینکه زنگ بزند؟

آخرین شبی که در خانه بود، خواهرش بی‌آنکه ببیند نقاشی تازه‌ای را در جیب جلوی کیفش گذاشت. این بار زیر آن چیزی ننوشت.

منابع (7)
  1. 1Stone, L. (2009, November 30). Beyond simple multi-tasking: Continuous partial attention. lindastone.net. https://lindastone.net/2009/11/30/beyond-simple-multi-tasking-continuous-partial-attention/
  2. 2Leroy, S. (2009). Why is it so hard to do my work? The challenge of attention residue when switching between work tasks. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 109(2), 168–181.
  3. 3Ward, A. F., Duke, K., Gneezy, A., & Bos, M. W. (2017). Brain drain: The mere presence of one's own smartphone reduces available cognitive capacity. Journal of the Association for Consumer Research, 2(2), 140–154.
  4. 4Parry, D. A. (2024). Does the mere presence of a smartphone impact cognitive performance? A meta-analysis of the “brain drain effect”. Media Psychology, 27(5), 737–762.
  5. 5Newport, C. (2016). Deep Work: Rules for Focused Success in a Distracted World. Grand Central Publishing.
  6. 6Hari, J. (2022). Stolen Focus: Why You Can't Pay Attention—and How to Think Deeply Again. Crown.
  7. 7قرآن کریم، مؤمنون: 1–2. https://quran.com/23/1-2