مقدمہ
آپ نے کتنی بار نئے سرے سے آغاز کیا؟
آپ کے دن میں ایک مختصر سی مصروفیت کا وقت مقرر ہے۔ تقریباً پندرہ منٹ۔
اگر آپ ملازم ہیں تو یہ صبح کی وہ میٹنگ ہے جس سے مینیجر دن شروع کرتا ہے۔ اگر طالب علم ہیں تو آٹھ بجے کا لیکچر ہے، جس میں نام لے کر حاضری لگتی ہے۔
آپ اس میں غیر حاضر نہیں ہوتے۔ چند منٹ پہلے پہنچ جاتے ہیں۔ چاہے دیر سے سوئے ہوں، موسم سرد ہو، یا وہاں کوئی ایسی بات ہی نہ ہو جس کے لیے جانا بنتا ہو۔
اب سوچیں کہ آپ غیر حاضر رہے۔ ایک بار، پھر ایک بار، پھر غیر حاضری عادت بن گئی۔
کیا ہوتا ہے؟ تنخواہ میں کٹوتی، پھر مینیجر کے ذہن میں شک: کیا اس پر بھروسا کیا جا سکتا ہے؟ طالب علم انجام جانتا ہے: امتحان میں بیٹھنے کی اجازت نہیں۔
حساب صرف ان پندرہ منٹوں کا نہیں، بلکہ اس بات کا ہے جو وہ آپ کے بارے میں کہتے ہیں: اگر آپ روز کے پندرہ منٹ کی پابندی نہیں کر سکتے، تو کسی کو کیسے یقین دلائیں گے کہ باقی آٹھ گھنٹے سنبھال سکتے ہیں؟ مینیجر کی منطق یہی ہے۔ اور جب تک یہ باہر سے آتی ہے، ہم اسے خوب سمجھتے ہیں۔
اب آئینہ ذرا موڑیں۔
آپ کے دن میں کچھ اور کاموں کے لیے بھی وقت مقرر ہے، پندرہ منٹ یا اس سے کم۔ ان کا وعدہ آپ نے خود سے کیا تھا، مینیجر سے نہیں: کام سے پہلے تھوڑی چہل قدمی، سونے سے پہلے دس صفحے، یا ہر شام اپنی امی کو فون۔
اس ہفتے آپ کتنی بار ان کی پابندی نہ کر سکے؟
کتنی بار کہا: ”مہینے کی پہلی تاریخ سے شروع کروں گا۔“ پھر مہینہ آدھا ہونے سے پہلے ہی وہ رقم خرچ کر دی جو بچانے کا فیصلہ کیا تھا؟ کتنی بار تکیے کے پاس کتاب رکھی، پھر ہاتھ فون کی طرف بڑھا دیا؟ کتنی بار گھر والوں سے شام ساتھ گزارنے کا وعدہ کیا، اور شام آئی تو صرف آپ کا جسم وہاں تھا؟ اور کتنی بار وہی وعدہ، انہی لفظوں میں دہرایا، جیسے سننے والے کو پچھلی بار یاد نہ ہو؟ آپ کو یاد ہے۔ آپ جانتے ہیں کہ کون سا مقررہ وقت آپ نے گزرنے دیا۔ اس کا چہرہ بھی جانتے ہیں جو انتظار کرتا رہا، جب آپ نے ایک بار پھر کہا: کل۔
ان ٹوٹے ہوئے وعدوں نے صرف آپ کا وقت نہیں لیا۔ آپ کی نیند سے ایک تازہ صبح چھین لی۔ پڑھائی سے ایک ایسا سبق، جسے آرام سے سمجھا جا سکتا تھا۔ گھر سے ساتھ بیٹھنے کا ایک موقع، جو دوبارہ نہیں آیا۔ پھر چپکے سے ایک اور چیز بھی لے لی: اپنی بات پر آپ کا بھروسا۔ اب آپ خود کو ”میں کروں گا“ کہتے سنتے ہیں، اور اس کے بعد آنے والے بہانے کا انتظار کرتے ہیں۔ نیا منصوبہ لکھتے ہیں تو اندر کوئی شروع ہونے سے پہلے ہی اس پر شک کر رہا ہوتا ہے۔ یہ وہ قیمت ہے جو آپ تب بھی دیتے ہیں جب کوئی آپ کو ملامت نہیں کرتا۔ آپ کتنے وعدے توڑ سکتے ہیں، اس سے پہلے کہ اپنا کہا آپ کے لیے محض ایک تجویز رہ جائے؟
اگر آپ کا جواب ہے ”اتنی بار کہ گن نہیں سکتا“، تو آپ اکیلے نہیں۔ اور ضروری نہیں کہ آپ کاہل ہوں یا آپ کی قوتِ ارادی کمزور ہو۔
ان دونوں طرح کے وعدوں کا فرق دیکھیں۔ جس کی آپ پابندی کرتے ہیں، اس کا ایک واضح بندوبست ہے: مقررہ وقت، کیلنڈر میں دعوت، اور حاضری درج کرنے والا کوئی شخص۔ جس کی پابندی آپ نہیں کرتے، اس کے لیے سب کچھ ہے، بس یہ بندوبست نہیں۔ نہ کٹوتی، نہ کسی کی نگاہ، نہ فہرست میں کوئی نام۔
ایک مشہور تحقیق میں دو ماہرینِ معاشیات نے امریکی جموں کے ہزاروں ارکان کا جائزہ لیا1۔ جنہوں نے ماہانہ رکنیت چنی، انہوں نے ماہانہ 70 ڈالر سے زیادہ دیے، اور اوسطاً تقریباً 4.3 بار گئے۔ یعنی ہر بار جانے کی قیمت 17 ڈالر سے زیادہ پڑی۔ اگر وہ چند بار جانے کا کارڈ خرید لیتے تو ہر بار 10 ڈالر دیتے۔
انہوں نے ورزش کے لیے پیسے نہیں دیے۔ پیسے اس تصور کے لیے دیے تھے کہ وہ کیسے انسان بن جائیں گے۔
تو مسئلہ یہ نہیں کہ آپ کو معلوم نہیں کہ کیا کرنا چاہیے۔ آپ اچھی طرح جانتے ہیں۔
لیکن سینکڑوں تحقیقی نتائج کو یکجا کرنے والے ایک جائزے نے پایا کہ لوگوں کے ارادے، اوسطاً، ان کے طرزِ عمل میں فرق کے تقریباً 28% کی وضاحت کرتے ہیں2۔ ارادہ اہم ہے، مگر وہ اکیلا یہ نہیں بتاتا کہ وعدے اور عمل کے درمیان کیا ہوتا ہے: عادت ہے، جگہ ہے، تھکن ہے، اور وہ احساس ہے جسے ہم نام نہیں دیتے۔
حوصلہ بڑھانے والے لیکچر آپ میں تبدیلی کی خواہش جگا سکتے ہیں۔ مگر جاگ اٹھنا الگ بات ہے، قائم رہنا الگ۔ اس کے لیے ایسے قدم چاہیے جو آپ کے دن میں سما سکیں، ایک رات کا جوش نہیں۔ خود کو کوسنا شاید تھوڑی دیر آپ کو آگے بڑھائے، پھر تھکا دے۔
اور زیادہ مشکل بات یہ ہے کہ اپنے خیالات کے ساتھ اکیلے رہنا ہمیشہ پُرسکون نہیں ہوتا۔
جریدے Science میں شائع ہونے والے ایک تجربے میں رضاکار پندرہ منٹ اکیلے بیٹھے3۔ نہ فون، نہ کتاب، اپنے خیالات کے سوا کچھ نہیں۔ ان سے کہا گیا کہ سوچ کر اپنا دل بہلائیں۔ ان کے پاس ایک بٹن تھا، جسے دبانے سے بجلی کا ہلکا جھٹکا لگتا تھا۔ وہ اس جھٹکے کو پہلے آزما چکے تھے۔
جن لوگوں نے کہا تھا کہ دوبارہ یہ جھٹکا نہ لگے تو وہ پیسے دینے کو تیار ہیں، ان میں سے دو تہائی مردوں اور ایک چوتھائی عورتوں نے بٹن دبایا۔ ایک آدمی نے اسے 190 بار دبایا۔
اپنے خیالات کے ساتھ بیٹھے ہوئے، ان میں سے کچھ نے جھٹکا چن لیا۔ جن پندرہ منٹوں کی ہم مینیجر کے لیے پابندی کرتے ہیں، انہیں کمرے میں اکیلے گزارنا ہم میں سے کچھ لوگوں کے لیے مشکل ہے۔
اس کمرے کے باہر بھی کچھ سوال ہیں جنہیں ہم ٹالتے رہتے ہیں۔ بار بار نئے سرے سے شروع کرتے ہیں، مگر ایک بار بھی بیٹھ کر نہیں پوچھتے: پچھلی بار کیوں رک گیا تھا؟
یہ کتاب وہ پندرہ منٹ ہے جن سے ہم بھاگتے ہیں: نفسیات کی زبان میں اپنے آپ سے کھل کر بات کرنے کی ایک نشست۔ اس کے ساتھ، مختلف ابواب کے درمیان، نفسیات سے بہت پرانے کچھ الفاظ بھی ہیں، جو اسی خیال پر ایک اور سمت سے روشنی ڈالتے ہیں۔
ابواب میں جن لوگوں سے آپ ملیں گے، وہ کسی کلینک یا تحقیق کے دستاویزی کیس نہیں ہیں۔ یہ کردار بہت سے لوگوں کے جھیلے ہوئے حالات کو ملا کر بنائے گئے ہیں۔ یہ بات کو سمجھنے میں مدد دیتے ہیں، اور شاید آپ سے اتنی مماثلت رکھتے ہوں جتنی آپ کو پسند نہ آئے۔
پوری کتاب پر ایک ساتھ عمل کرنے کی کوشش نہ کریں۔ یہ خود ان پھندوں میں سے ایک ہے جنہیں ہم دیکھیں گے۔ آرام سے پڑھیں۔ پھر ایک باب چنیں جس میں آپ کو اپنی جھلک دوسروں سے زیادہ دکھائی دے، اور اس کی ایک عملی تدبیر۔ اسی سے شروع کریں۔ باقی انتظار کر سکتا ہے۔
میں آپ سے ہزارویں بار نئے سرے سے شروع کرنے کو نہیں کہوں گا۔ میں کچھ زیادہ مشکل بات چاہتا ہوں: باب 1 کے آخر تک اپنے ساتھ رہیں۔
اپنی ہی زندگی سے غیر حاضر رہنا آپ کے لیے کب معمول بن گیا؟
آپ اکیلے نہیں پڑھیں گے۔ ہم دو لوگوں کے ساتھ پورا ایک سال گزاریں گے، گرمیوں کے آخر سے اگلی گرمیوں کے آخر تک: کریم، جو پہلی بار اپنے گھر سے نکل رہا ہے، اور اس کے پاس ایک لفافہ ہے جسے وہ کھولنا نہیں چاہتا۔ اور لینا، وہ اکاؤنٹنٹ جو برسوں سے اپنی پسند کا ایک کام ٹال رہی ہے، اور اس کے پاس ایک کاپی ہے جسے وہ کسی کو دکھانا نہیں چاہتی۔ وہ ایک دوسرے کو نہیں جانتے۔ دونوں کا یہ سال ان کے منصوبے کے مطابق نہیں گزرے گا۔
حوالے (3)
- 1DellaVigna, S., & Malmendier, U. (2006). Paying not to go to the gym. American Economic Review, 96(3), 694–719.
- 2Sheeran, P. (2002). Intention–behavior relations: A conceptual and empirical review. European Review of Social Psychology, 12, 1–36.
- 3Wilson, T. D., Reinhard, D. A., Westgate, E. C., Gilbert, D. T., Ellerbeck, N., Hahn, C., Brown, C. L., & Shaked, A. (2014). Just think: The challenges of the disengaged mind. Science, 345(6192), 75–77.