向自己辞职
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第四部分

我们戴上的面孔

你打开屏幕,看别人的生活,然后安排自己的生活,好让他们看见。你观看,也表演。而在这两种时候,你自己的面孔都可能缺席。我们从这个循环开始,再走近一种更隐蔽的面具:等着掌声的谦虚。我们看看那些习以为常、以至看不见的东西,也看看当自己的承诺与别人的权利相冲突时,我们给自己的例外。然后,我们会问:那个以天的名义说话的声音是什么?当我们把头脑交出去,谁在操纵那些线?

第十三章

窗户与舞台之间

怎样让比较从小偷变成老师?你又值多少个赞?

一次坐下来读完

冬末的一个晚上,莉娜在等一封邮件:设计岗位面试的回复。从中午起,她已经打开邮箱四次,没有新消息。她拿起手机,准备第五次打开邮箱,却转而打开了大学时一位同学的账号。

第一张照片:一杯咖啡放在宽大的窗边,旁边是一本打开的书,下面写着:“我的早晨从宁静开始。”她往下滑了一点,看见同学上个月旅行的照片:一座海边城市。再下面,她穿着一件沙色长大衣站在那里,照片下有几百条评论,大多写着:“你的品味真好!”莉娜把这张照片存进手机,没有问自己为什么。

随后,她抬起眼,离开了屏幕。桌上放着明早要交的账目表。父亲今天因厨房水龙头漏水打了两次电话,还不知道她在等回复。她找不出自己这一天有什么能拍成照片,整个人生似乎都比同学的小了一圈。她打开给同学发消息的输入框,写:“你好吗?”几年没说过话,这个问题显得陌生。她关掉应用,没有发送。

你可能明知照片只是生活的一个片段,仍在关掉应用后,让比较在脑中继续。你并不缺少一次对这套把戏的讲解。你缺的是说出自己向照片索取什么:一种与自己相像的生活,一样可以学到的东西,还是一句等着别人对你说的话。

为什么偏偏是这扇窗?

上世纪中叶,心理学家利昂·费斯廷格提出了一个简单的观察,后来发展成了一套完整的理论1。大意是:我们需要知道,在能力、观点和生活上,自己处在什么位置。他把这种需求称作“社会比较”。这个过程会自动发生,不用我们决定要不要参与。

没有明确的尺度时,没有数字,没有终点线,我们会找另一把尺:别人。但并不是随便什么人。我们与和自己相似的人比较:年纪相仿,同一年毕业,或经历过相似处境的人。

莉娜的同学和她同一年毕业,在相同的教室里上过课。因此,在同学的照片中,莉娜看到的不是一个陌生女人的生活,而是衡量自己生活的尺度。

作家柏柳康在他的书模仿欲望中借用了法国思想家勒内·基拉尔的一个概念,叫“模仿欲望”2。大意是:我们的欲望大多没有自己以为的那么独立。我们想要一些东西,是因为与自己相似的人也想要它们,拥有它们,或因它们而显得快乐。我们的欲望借自一个被视为榜样的人,而不只来自内心。

从小偷到老师

研究者尼尔斯·范德芬、马塞尔·泽伦贝格和里克·皮特斯研究了两种不同的感受,我们却常把它们统称为“嫉妒”3。第一种希望对方失去已有的东西。第二种希望自己也能得到对方拥有的东西,却不愿对方遭遇不幸。研究者称第二种为“善意嫉妒”,与之相对,第一种叫“恶意嫉妒”。

第一种是小偷:偷走你此刻的快乐,却不拿任何东西来交换。第二种是老师:让你看到什么是可能的,再把达到它的任务留给你。

当你的女性朋友赢得比赛,那阵刺痛可能让你盼她输,也可能让你去问她的训练计划。最初那阵刺痛,不总由你选择。但你可以选择随后怎么做。

这里有一句提醒,让目光回到你已经拥有的东西:“你们应看看境况不如你们的人,不要看境况比你们好的人。这样更能使你们不轻视真主赐给你们的恩典。”(穆斯林 2963)4.

把窗转向自己

你也可能关上别人的窗,再向他们打开自己的窗。这时,问题变了:从“为什么我的生活不是这样?”,变成“怎样让他们看见我的生活是这样?”

你拟一则关于宁静的帖子,选一张配图,再等一个数字,让自己相信观众信了。

两分钟后打开屏幕:三个赞。关掉再打开:七个赞。心里有一小块地方松下来,随后又开始问多少才够。

为什么一些你不知道名字、永远不会见面的人的看法,会这么重要?

社会学家欧文·戈夫曼在他的书《日常生活中的自我呈现》5中提出一个简单的想法:每个人都会选择如何向面前的人展示自己。

他借用了戏剧的语言来描述:观众面前,我们控制自己的角色。幕后,我们有空间放下角色。但屏幕把观众带进房间,哪怕你独自一人。

选择展示什么,本身不是撒谎。但当观众变成一个永不休息的数字,你要付出多少代价?

研究者亚当·奥尔特在他的书欲罢不能6中写到这种转变。他解释了工程师如何有意设计这些应用,让你难以停止查看。

打开屏幕前,你不知道有多少个赞等着你,也不知道是谁评论了。不规律的奖励吸引你回来,再查一次。

宁静的照片背后

莉娜那位同学的账号有大约四万人关注。每天早晨,她发一张窗边咖啡的照片,配上一句关于宁静的话,评论里便满是赞美。

又过了三个晚上,公司还是没有回复。每晚,莉娜都回去看同学的照片。第四晚,她打开消息输入框,看到“你好吗?”还停在原处。她不想再只凭照片了解同学,便发了出去。

早晨收到的回复出乎意料:“我好几个月没睡过一个安稳觉了。我写宁静,然后盯着评论熬到凌晨三点。”她还说,昨天删掉了一条“这一切都太夸张了”的评论,虽然知道评论的人说得对。关注她的人每天早晨都等着那张平静的面孔,哪怕有些日子她自己也需要有人安抚。最后她写:“你是很久以来第一个问我过得怎么样的人。”

莉娜把回复读了两遍。她没有因知道这些而高兴,也没有觉得自己赢了什么。但她明白,咖啡的照片只是同学一天中的一个瞬间,并不是全部。随后,她写起自己的面试和正在等的回复。

衡量的尺度,也比你选择的照片更广。记得第6章中那段圣训:真主不看外貌和财富,而看内心和行为。那就回到屏幕关闭后,我们实际生活中的行动。

照片之前的欲望

莉娜知道了同学照片背后的事,却仍在午休时打开存下的照片:沙色大衣,下面是“你的品味真好!”她在网店搜索那件大衣。页面还没加载完,她已算出价格:工资的三分之一。她打开备忘录,想写明为什么想要它。先写:“他们会注意到我变了。”又写:“他们会对我说,你的品味真好。”她读着这两行,发现写的都是别人,不是大衣。她删掉,换成:“我真想要它,还是只想不显得比她差?”她还不知道答案。她关掉网店页面,接着吃午饭。

学习的窗,自己的生活

何时使用:当你离开屏幕时觉得自己不够好,或者等待计数器告诉你所做的事值多少时。所需时间:现在用五分钟,一周后回顾。

观看时,试试两个方向的规则。

  1. 在物质生活上,向下看:金钱、物品、精心修饰的照片。当你在它们面前觉得不足,想想在这些方面拥有得比你少的人,为的是满足于自己已有的,并非幸灾乐祸。
  2. 在善行和技能上,向上看:有人已开始你尚未开始的礼拜,有人读书比你多,或者精通你也在学的一项运动、一门语言。在这里,看看先走一步的人,为的是赶上他,而不是嫉妒他。
  3. 检查你的欲望:你真的想要它,还是只想不显得比拥有它的人差?选一个对你重要的目标,一个可以向他学习的人,再定下迈出的第一步。
  4. 发布时,寻找真正的观众:写下一个真实的名字:你究竟想让谁看到这个?如果想不到名字,先等一小时再发布。
  5. 每发一则帖子后问自己:如果今晚所有地方的点赞计数器都消失,明天你还会做同一件事吗?

现在就开始,继续阅读之前,打开一个应用的设置,只关闭点赞通知。

如果跌倒:如果又回到那个账号或计数器,看到下一张照片时再问一遍,不等新的一个星期。

那晚,莉娜关掉应用通知,十分钟后又自己打开了应用。同学又发了一张那次旅行的照片:日落时的海。莉娜想起“如果跌倒”那一行,对着照片重问:我真的想要它吗?她发现自己不想念大海,也不想旅行。她只想要一个小时,没有人向她索取什么,自己也不等什么:没有账目表,没有父亲的水龙头,没有面试回复。她告诉丈夫。丈夫说:“那就让碗筷等一会儿。”她笑了,看向装满碗盘的水槽。他们约好晚饭后留半小时,不工作,不看屏幕。

第二晚,晚饭后,莉娜把手机放在厨房架子上,丈夫也把手机放在旁边。她让碗盘留在水槽里,拿一杯茶坐到客厅窗边,丈夫坐在她身旁。窗外没有海,只有他们的街道和对面店铺的灯光。她没有起身查看面试是否有回复。她趁热喝了茶。

更隐蔽的面具

观众不总是几千名关注者。比修饰过的照片更隐蔽的面具,是一支知道你名字的小团队。你等着他们对你说出你自己没有明说的话。

卡里姆为游戏团队赢下一局后,脱口而出一句后来反复出现的话:“我也没做什么。”

他明明和团队为了那一局训练了好几个星期,还是这样说,随后静静等待。

卡里姆笑了笑,在聊天中留出一个小小的空隙,等着赞美。一位队友笑着说:“对啊,那一局我们根本没见到你。”卡里姆动动鼠标,关掉聊天窗口。下一局,他又重复那句老话:“我也没做什么。”直到其他人都不说话,他才注意到自己又说了。

他把耳机挪开一点。屏幕上是他投入了好几个星期的训练记录,聊天里却有一句话,说他没做什么。他打开输入框,写下一长段回复,解释那一局做了什么,接着停下来。队友的声音传来:“卡里姆,听得到我吗?”卡里姆把回复全删了,说:“听得到。”

一句话不能揭示说话者的意图。能够观察到的,是他反复贬低付出的努力,再等着有人反驳。

塞泽尔、吉诺和诺顿把炫耀与抱怨或表面的谦虚混在一起,称为“谦虚式炫耀”7。在他们的实验中,这种方式显得比直接炫耀更不真诚。这个结果说的是听者的印象,并不能让人看穿每个说话者的动机。

何时使用:当你贬低自己的努力,等待有人替你肯定它,或者别人指出了正确的一点,却让你不舒服时。所需时间:本周一次简短讨论中的一分钟。

  1. 说出谦虚的话前,检查一下:你是在公平描述自己的努力,还是贬低它来索取赞美?
  2. 回答前,留意心里那阵紧缩,再用一句话说出付出的努力,不夸大,也不贬低:“我在这上面下了功夫,我为它骄傲。”
  3. 如果有人指出了一点确实对的,就说:“对,这一点你说得对。”不找理由把这一点抵消。若还没弄清对错,就请对方解释。
  4. 向一个信任的人征求你不喜欢听的意见,听一分钟,不辩护。

如果跌倒:重新找出一点你能承认的地方。

下一次聊天时,卡里姆开口:“我也没做……”然后停住。队友笑了,说:“重说一遍。”卡里姆看看训练记录,说:“我在这上面下了功夫,我为它骄傲。”团队安静了一会儿。队友说:“你也值得骄傲。”那阵紧缩没有消失,但他没把话收回,逼着他们来赞美。队友纠正那一局最后一个动作时,他差点解释自己为什么没错,随后说:“对,这一点你说得对。”

那一局结束了。他说了两句话,都是以前不会说的:付出的努力,可以改正的错误。说完,他没有等待赞美,也没有为整局表现辩护。他关掉训练记录,摘下耳机,关掉屏幕,没有再回聊天里看谁回复了。

承认真实的努力,接受正确的一点,都不需要计数器。能说“对,你说得对”的人,也为“我失信了”留下了空间。那个你信任其看法的人,可以为这两件事做一个诚实的见证人。

不发布的一页

拿出五分钟,手机放远一点,在笔记本里写:哪个账号偷走的比教给你的多?试着屏蔽它一周。再问:你的账号呈现什么感受?这些天,你真的有这种感受吗?还要写下,你在熟人面前用哪句话贬低自己的努力,以及接下来盼着他们说什么。

然后合上笔记本。这一页不用谁来看,这恰恰使它值得写下来。

一场发烧让卡里姆卧床两周后,他没有回到那张跑步记录纸,却从宿舍房间给父亲打了电话,想说那句新的话:“这个学期我下了功夫,我为它骄傲。”父亲沉默一会儿,说:“做得好。不过……”

参考文献(7)
  1. 1Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human Relations, 7(2), 117–140.
  2. 2Burgis, L. (2021). Wanting: The Power of Mimetic Desire in Everyday Life. St. Martin's Press.
  3. 3van de Ven, N., Zeelenberg, M., & Pieters, R. (2011). Why envy outperforms admiration. Personality and Social Psychology Bulletin, 37(6), 784–795. (benign envy / malicious envy)
  4. 4穆斯林,实录,禁欲与柔化心灵篇,圣训2963,艾布·穆阿维叶传述。圣训原文.
  5. 5Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. Doubleday.
  6. 6Alter, A. (2017). Irresistible: The Rise of Addictive Technology and the Business of Keeping Us Hooked. Penguin Press.
  7. 7Sezer, O., Gino, F., & Norton, M. I. (2018). Humblebragging: A distinct—and ineffective—self-presentation strategy. Journal of Personality and Social Psychology, 114(1), 52–74. doi:10.1037/pspi0000108.